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校企合作不能过度依赖“化缘”

发布者:3521cn.com 发布时间:2018-12-30 11:35 浏览量:

   2018年两会期间,习近平总书记在广东团参与审议时明确指出 开展是第一要务,人才是第一资源,创新是第一动力 。习总书记曾在许多场所强调科技创新的重要性,指出核心技术受造于人是最大的隐患,要求各界高度重视研发掌握核心技术。 因为,核心技术靠化缘是要不来的。 其实,在对职业院校产教交融、校企合做的认识上,这个论断同样能够给我们带来十分深入的启示:职业院校的校企合做也不克不及过度依赖 化缘 而获得。 职业教育是与经济社会开展严密结合的教育类型,校企合做之于职教开展的重要性,不只是广阔职教人的共识,更是社会各界的遍及认知,分开校企合做,职业教育的办学很难包管量量办出特色。 然而,持久以来,职业院校的校企合做却不断存在 剃头挑子一头热 现象,合做瓶颈始末很难打破,严峻影响职业教育的安康良性开展。 一边是国家三令五申、文件迭发,促进校企合做,一边却是 学校热、企业冷 ,校企 两张皮 。之所以如此,概因我们多年来不断抱着 化缘 的心理开展校企合做。 不论是设奖学金,还是办冠名班,抑或共建实训室,许多职业院校都热衷于向企业 化缘 ,想方设法让企业 掏腰包 ,时间长了,天然没人愿意无偿埋单。 这是当前校企合做难以深度交融和持久连结的根源所在。 基于这样的认识,我们在探究校企合做的过程中,就需要重视摒弃 化缘 思维,依靠本身的主不雅勤奋,积极开辟校企合做的新途径、新形式。 其一,互惠共赢,让企业在合做中有利可图。评判校企合做胜利与否,其重要的查核尺度是能在多大水平上实现产教交融、工学结合、校企联动,而能否做到互惠 双赢 ,则是校企合做获得胜利的关键指标。 很多职业院校存在着国有资产流失的顾虑,只想到单向地向企业索取,却遍及担忧在校企合做过程中国有资产或财务资金会流向私营企业,因而会在合做协议中不知不觉、有意无意地无视企业应得的回报,以致校企合做成为企业对学校单向履行 奉献 义务。长此以往,企业不只会丧失合做的积极性,并且还会主动疏远职业院校。所以,积极有效的校企合做应当是成立在平等根底上的互惠双赢。 其二,锤炼本身,提升教师效劳企业的才能。职业院校要想与行业、企业 称兄道弟 ,必需要有必然的 本钱 ,诸如过硬的师资步队、雄厚的研发力量、寡多的创新项目、优良的结业生等等。有了这些本钱,不只本人在企业面前可以底气足,并且在行业里面才能享有话语权。所以,职业院校必需高度重视师资步队建立,全方位、多渠道提升教师效劳企业的才能,以互帮互助达成互惠双赢,最末实现深度交融。 其三,从长计议,让企业在许诺中抱有希望。毋庸讳言,在校企合做过程中,校企双方都比力担忧合做的耐久性、有效性问题,遍及担忧校企合做会有今天没明天地,白忙活一场,赔本赚吆喝。这是当前企业合做积极性与主动性不高的重要原因。 所以,职业院校应当站在换位考虑的角度,从长计议,对校企合做停止战略规划,邀请企业参与编写 企本教材 ,提升人才培养的针对性和实效性;做好冠名班学生的选录招收、专业培养、思想教育和标准办理,减少和制止订单学生 爽约 ,实在维护企业的合做权益。 经历告诉我们,关于校企合做,底气来自实力,身价来自内涵。任何居高临下抑或仰视凑趣,都不成能缔结耐久深化的校企合做。过度依赖 化缘 ,一厢情愿地向企业索取合做,只会把企业吓退吓跑,而很难结交到情同手足的兄弟,更难维持校企合做的青春永驻。


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